摘要：
当孩子长到3岁，仿佛一夜之间拥有了“超能力”，他们开始渴望模仿大人的言行，语言爆发期让他们能蹦出许多新词汇，而旺盛的精力则让他们坐不住，这时候，传统的“读”绘本可能已经无法满足他们... 当孩子长到3岁，仿佛一夜之间拥有了“超能力”，他们开始渴望模仿大人的言行，语言爆发期让他们能蹦出许多新词汇，而旺盛的精力则让他们坐不住，这时候，传统的“读”绘本可能已经无法满足他们的需求了。
3岁亲子互动绘本表演，正是解锁孩子潜能、增进亲子关系的完美钥匙，这不仅仅是一个游戏,更是一场充满欢笑的视听盛宴。
为什么3岁是“表演”的黄金期？
3岁的孩子正处于“模仿敏感期”，他们喜欢看着镜子里的自己，喜欢学妈妈打电话的样子，也喜欢学电视里的小动物，此时进行绘本表演，能将静态的文字转化为动态的生活，极大地促进孩子的语言表达能力、肢体协调能力以及自信心。
选对书，表演就成功了一半
对于3岁的孩子，选书要遵循“简单、重复、有角色”的原则。
- 情节简单： 不需要复杂的铺垫,一眼就能看懂的情节最适合孩子理解。
- 句式重复： 棕色的熊，你在看什么？》或《好饿的毛毛虫》，重复的句式能让孩子很快跟上节奏,甚至能自己接话。
- 角色鲜明： 最好是拟人化的动物角色，好饿的毛毛虫》、《大卫，不可以》、《猜猜我有多爱你》。
三步走，把绘本演成“情景剧”
不要把表演当成任务,把它当成一场有趣的游戏。
第一步：简单的道具准备 不需要买昂贵的服装，一张旧报纸做成的皇冠，一个纸盘做的面具，或者一条丝巾披在身上，就能瞬间变身，比如演《好饿的毛毛虫》，家长可以用红色的布条系在腰间当“毛毛虫”，孩子可以钻进去，家长带着孩子在房间里“爬来爬去”,孩子会兴奋得尖叫。
第二步：夸张的声音与动作 3岁的孩子喜欢夸张的表达，家长要变身“戏精”，用夸张的语调模仿角色的声音，妈妈可以演温柔的妈妈，爸爸可以演粗犷的大灰狼，或者大家一起演不同颜色的蔬菜，声音要大，动作要大，这种“失真”恰恰是孩子最爱的。
第三步：让孩子做“主角” 在表演中，要把舞台交给孩子，家长负责旁白和配角，引导孩子去完成主要动作，比如读到“毛毛虫吃了一个苹果”，家长就指着孩子，引导孩子张大嘴巴“啊呜”一口，如果孩子忘记了台词，不要打断，用肢体动作提醒他,保护他的表演欲。
心态篇：只要快乐，就是满分
在3岁亲子互动绘本表演中，最重要的不是表演得多么专业,而是过程中的笑声。
也许孩子会突然笑场，也许动作会乱七八糟，也许中间会跑开去玩玩具，这都没关系！请放下家长的架子，和孩子一起疯、一起闹，你会发现，孩子在专注地模仿你时,眼神里闪烁着自信的光芒。
绘本不仅仅是用来读的，更是用来“演”的，通过亲子互动绘本表演，我们不仅让孩子在快乐中爱上了阅读，更在彼此的拥抱和欢笑中，种下了亲子间最珍贵的回忆，今晚，就选一本你最喜欢的绘本，带上你的“小演员”,开启你们的剧场之旅吧！
